מלים	Nora Zwingerman
	Vocabulary
מקצתן	Some of [Them]
ורמינהו	[They] pointed out a contradiction
זכה הלה	The other one is entitled
בכובא	Barrel
כיתנא	Flax
בצנא ופירי	Basket and produce
דאשתייר	Some remain
דמהדרי	The opening [of a basket]
ואיבעית	If you prefer
אוגנין לצנה	A rim of a basket
	Concepts
"דברייתא היא, ומאי אולמא מהך דמשקל"	Tosfot – “שמעת מינה” – Tosfot teaches that a משנה is stronger than a ברייתא
"בכובא וכיתנא - ... בצנא ופירי דעבירי דשרקי ונלי מיניה כולהו"	Rashi – פרות רגילים לפול מן הסל.

Leora Jackson

שמעת מינה	Learn from this
שעשויין כמגדלין	Arranged like towers
גופא קשיא	Self-contradictory
מפוזרות	Scattered
משלחפי שלחופי	Leaning on each other
רויחא תתאה	Wide one on the bottom
ומציעה	Medium sized
זוטא	Small
אנוחי אנחינהו	This is how I placed it
אתרמויי אתרמי	Just so happened
	Concepts
כל שאין עשויין כמגדלין מפוזרות קרי להו	כאשר מצאים מטבעות, אם הם לא נמצאים במגדל, קוראים להם "מפוזרים" (אפילו אם הם משלחפי שלחופי).
מה זה "דעשויין כמגדלין"?	= שלשה מטבעות אחד על השני, הגדול מדי למטה, האמצעי עליו, והקטן למעלה.

Matthew Friedman

איריא	Discuss
תרין	Two
כשיר	Like a bracelet
כשורה	Arranged in a line
כחצובה	Arranged like the three legs of a tripod
כסולם	Arranged like a ladder
קיסם	Sliver of wood
סלע	Coin
נירונית	Neronian (Of the Roman emperor Nero)
אפוקי אפקה	Claimant spent the coin
"אפילו שמו כתוב עליה לא אמר כלום"	שם לא סימן, צריך סימן יותר חזקה כמו מקום או מספר.
"כל שאילו מכניס לה קיסם ביניהן ונוטלם בבת אחת – חייב להכריז"	צריך להכריז כל מה הקשורים ביחד, שאם מזיז אחד מהם, השאר יזוזו.

General Outline

1. Entire group reviewed sugya together by reading it from the Vilna Shas, using the Steinsaltz and Artscroll to understand punctuation and language. Every Rashi was reviewed so that we could better understand the gemara.
2. The group used Gemara Brura to add punctuation and divide the sugya into sections of shakla vtarya.
3. The group read and reviewed all of the Tosfot that corresponded to their sugya, relying on Shaarei Tosfot for a Hebrew translation.
4. The group pasted the Gemara Brura into a Powerpoint presentation and added pictures that will enhance the presentation, in addition to animation to make it fun.
5. The group chose ten words from each section of the Sugya for vocabulary, and each member of the group found two concepts within his/her section. (There were no biblical verses in this sugya.)

List of Resources

Vilna Shas – Masechet Bava Metzia

Artscroll Talmud

Steinsaltz Talmud

Shaarei Tosfot

Gemara Berura